{"id":6518,"date":"2024-09-07T17:24:06","date_gmt":"2024-09-07T14:24:06","guid":{"rendered":"https:\/\/yalovasondakika.com.tr\/?p=6518"},"modified":"2024-09-07T17:24:06","modified_gmt":"2024-09-07T14:24:06","slug":"egitim-bir-sen-1-nolu-sube-baskani-ali-kaya-yeni-egitim-ogretim-yilinda-sorunlara-cozum-uretilmeli-beklentiler-karsilanmalidir-dedi","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/yalovasondakika.com.tr\/index.php\/2024\/09\/07\/egitim-bir-sen-1-nolu-sube-baskani-ali-kaya-yeni-egitim-ogretim-yilinda-sorunlara-cozum-uretilmeli-beklentiler-karsilanmalidir-dedi\/","title":{"rendered":"E\u011fitim-Bir-Sen 1 Nolu \u015eube Ba\u015fkan\u0131 Ali Kaya, &#8220;Yeni e\u011fitim-\u00f6\u011fretim y\u0131l\u0131nda sorunlara \u00e7\u00f6z\u00fcm \u00fcretilmeli, beklentiler kar\u015f\u0131lanmal\u0131d\u0131r&#8221; dedi"},"content":{"rendered":"<p><b>E\u011fitim-Bir-Sen 1 Nolu \u015eube Ba\u015fkan\u0131 Ali Kaya,<\/b>\u00a02024-2025\u00a0e\u011fitim- \u00f6\u011fretim y\u0131l\u0131na ait birtak\u0131m a\u00e7\u0131klamalarda bulundu. Yap\u0131lan a\u00e7\u0131klamada;<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>\u201c2024-2025\u00a0e\u011fitim-\u00f6\u011fretim y\u0131l\u0131 ba\u015flam\u0131\u015f bulunmaktad\u0131r. Yeni devrin, gelece\u011fe ait sorumluluklar\u0131n konu\u015fuldu\u011fu, e\u011fitimin ve e\u011fitim \u00e7al\u0131\u015fanlar\u0131n\u0131n problemlerinin tahlile kavu\u015fturuldu\u011fu, gelecek y\u0131llara itimat ve refah i\u00e7inde eri\u015fmemizi sa\u011flayacak e\u011fitim sistemindeki d\u00f6n\u00fc\u015f\u00fcm\u00fcn temellerinin at\u0131larak sa\u011flam s\u00fctunlar\u0131n\u0131n y\u00fckseldi\u011fi bir periyot olmas\u0131n\u0131 temenni ediyor ve istiyor;\u00a0 bu u\u011furda \u00fczerimize d\u00fc\u015fen sorumlulu\u011fu b\u00fcy\u00fck bir gururla ve \u00f6zveriyle yerine getirmeye haz\u0131r oldu\u011fumuzu bir kere daha s\u00f6z ediyoruz.<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>\u00d6\u011fretmen a\u00e7\u0131\u011f\u0131, \u00f6\u011fretmen istihdam\u0131n\u0131n b\u00f6lgeler aras\u0131 istikrars\u0131z da\u011f\u0131l\u0131m\u0131, i\u015f garantisiz fiyatl\u0131 \u00f6\u011fretmen istihdam\u0131, \u00e7al\u0131\u015fma bar\u0131\u015f\u0131n\u0131 ve i\u015f motivasyonunu bozan kontratl\u0131 \u00f6\u011fretmenlik ve m\u00fclakat uygulamas\u0131, yer de\u011fi\u015fikli\u011fi taleplerinin kar\u015f\u0131lanamamas\u0131, yasal d\u00fczenlemeye muhta\u00e7 meslek basamaklar\u0131 sistemine s\u00fcreklilik kazand\u0131r\u0131lamamas\u0131, ek ders fiyatlar\u0131n\u0131n yetersizli\u011fi, okul y\u00f6neticili\u011finin meslek mesle\u011fi yerine ikincil vazife olarak y\u00fcr\u00fct\u00fclmeye \u00e7al\u0131\u015f\u0131lmas\u0131, okullar\u0131n yard\u0131mc\u0131 i\u015f\u00e7i ve b\u00fct\u00e7e sorunu \u00fczere bir\u00e7ok mevzuda beklentileri kar\u015f\u0131layan ad\u0131mlar h\u00e2l\u00e2 at\u0131lm\u0131\u015f de\u011fildir. Vakit kayb\u0131na tahamm\u00fcl\u00fc olmayan yap\u0131lmas\u0131 gereken \u00e7ok i\u015f, tahlile kavu\u015fturulmay\u0131 bekleyen onlarca sorun bulunmaktad\u0131r.<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>T\u00fcrkiye Y\u00fczy\u0131l\u0131 Maarif Modeli M\u00fcfredat\u0131\u2019n\u0131n, bedellerine de\u011fer veren, bilgiyi marifete d\u00f6n\u00fc\u015ft\u00fcren, ba\u015far\u0131l\u0131 jenerasyonlar yeti\u015ftirecek bir m\u00fcfredat olarak hayata ge\u00e7irilecek olmas\u0131 yerinde olsa da yeni m\u00fcfredat\u0131n uygulamaya konularak istenen sonu\u00e7lar\u0131 sa\u011flamas\u0131 lakin \u00f6\u011fretmenlerin ahenk sa\u011flamas\u0131yla m\u00fcmk\u00fcnd\u00fcr. Bu hedefle \u00f6\u011fretmenlerin hizmet i\u00e7i e\u011fitimlerine tart\u0131 verilmeli; \u00f6\u011fretmenler, yeni m\u00fcfredat\u0131 \u00f6z\u00fcmsemeleri ve \u00f6\u011frencilerine aktarabilmeleri i\u00e7in desteklenmeli ve te\u015fvik edilmelidir.<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>\u00d6\u011fretmenlerin i\u015flerinden memnuniyetleri ya da memnuniyetsizlikleri, e\u011fitimin niteli\u011fini, hasebiyle \u00fclkenin gelece\u011fini ilgilendirmektedir. \u00d6\u011fretmenlerin \u00fcmitsizli\u011fe kap\u0131lmalar\u0131n\u0131 \u00f6nlemek ve onlardan kaliteli hizmet almak i\u00e7in, kendilerine en ba\u015fta uygun bir e\u011fitim sistemi, d\u00fczg\u00fcn \u00e7al\u0131\u015fma ortam\u0131 ve d\u00fczg\u00fcn imk\u00e2nlar sunulmal\u0131d\u0131r. Sorumluluk sahibi herkes, s\u0131k\u0131nt\u0131lara tahlil \u00fcretme, beklentileri kar\u015f\u0131lama u\u011fra\u015f\u0131nda olmal\u0131d\u0131r.<\/p>\n<p><b>E\u011fitim \u00e7al\u0131\u015fanlar\u0131n\u0131n al\u0131m g\u00fcc\u00fc art\u0131r\u0131lmal\u0131d\u0131r<\/b><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>Enflasyonist ortam\u0131n al\u0131m g\u00fcc\u00fcn\u00fc d\u00fc\u015f\u00fcrd\u00fc\u011f\u00fc, ekonomik toparlanma ve geli\u015fmenin sabit gelirlilerinin ceplerine yans\u0131mad\u0131\u011f\u0131 bir s\u00fcre\u00e7 kamu vazifelilerinin hayat\u0131n\u0131 zorla\u015ft\u0131rmakta, sendikal \u00e7abay\u0131 \u00e7etinle\u015ftirmektedir.<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>Enflasyon bask\u0131s\u0131 alt\u0131nda nefes almakta zahmet \u00e7eken kamu vazifelilerinin rahat nefes almas\u0131 sa\u011flanmal\u0131; fiyatlarda olu\u015fan kay\u0131plar\u0131 ve enflasyona yenilme riskini giderecek mahiyette iyile\u015ftirmeler yap\u0131lmal\u0131d\u0131r. Tasarruf, memurun \u00fczerinden yap\u0131lmamal\u0131, kamu vazifelisi emeklilerinin sesi duyularak beklentileri kar\u015f\u0131lanmal\u0131d\u0131r.<\/p>\n<p><b>20 bin \u00f6\u011fretmen atama s\u00fcrecindeki belirsizlik bir an evvel giderilmelidir<\/b><\/p>\n<p>Bakanl\u0131k, atama duyurusunu yapt\u0131\u011f\u0131, m\u00fclakat s\u00fcrecini i\u015fletti\u011fi 20 bin \u00f6\u011fretmenin atamas\u0131n\u0131 bir an evvel ger\u00e7ekle\u015ftirmelidir. E\u011fitim-\u00f6\u011fretim y\u0131l\u0131n\u0131n ba\u015flamas\u0131 nedeniyle bilhassa \u00f6\u011fretmen a\u00e7\u0131\u011f\u0131n\u0131n oldu\u011fu e\u011fitim kurumlar\u0131na \u00f6\u011frencileri \u00f6\u011fretmensiz b\u0131rakmamak i\u00e7in atama kararnamesini bekleyen 20 bin \u00f6\u011fretmenin atamas\u0131 acilen yap\u0131lmal\u0131d\u0131r. Hukuk devleti, hukuka, kanuna ve mahkeme kararlar\u0131na sayg\u0131l\u0131 olup bunlar\u0131n gere\u011fini yerine getiren bir y\u00f6netim kadar t\u00fczel bellilik ve hakl\u0131 beklenti prensipleri \u00e7er\u00e7evesinde devam eden idari i\u015f ve s\u00fcre\u00e7lerin ola\u011fan s\u00fcre\u00e7leri do\u011frultusunda sonu\u00e7land\u0131r\u0131lmas\u0131 gerekir.<\/p>\n<p><b>M\u00fclakat uygulamas\u0131 kald\u0131r\u0131lmad\u0131r<\/b><\/p>\n<p>S\u00f6zle\u015fmeli \u00f6\u011fretmenlik uygulamas\u0131 \u00e7ok \u00f6nemli bir sorun iken, atanacak \u00f6\u011fretmen se\u00e7iminin m\u00fclakatla yap\u0131lmas\u0131, yap\u0131lan m\u00fclakatlar \u00e7er\u00e7evesinde adaylar\u0131n kazanma ya da kaybetme nedeninin objektif bir formda izah edilememesi, \u00f6\u011fretmen adaylar\u0131n\u0131n farkl\u0131 komisyonlarca birka\u00e7 dakikal\u0131k m\u00fclakatla elenmesi adalet hissinin zedelenmesine neden olmaktad\u0131r. Vicdanlar\u0131 yaralayan m\u00fclakat kald\u0131r\u0131lmal\u0131, al\u0131mlar KPSS puan \u00fcst\u00fcnl\u00fc\u011f\u00fcne dayal\u0131 olarak yap\u0131lmal\u0131d\u0131r.<\/p>\n<p><b>\u00d6\u011fretmen a\u00e7\u0131\u011f\u0131 meselesine tahlil bulunmal\u0131d\u0131r<\/b><\/p>\n<p>E\u011fitimin niteli\u011finin art\u0131r\u0131lmas\u0131, okullar ve b\u00f6lgeler ortas\u0131ndaki nitelik fark\u0131n\u0131n kapat\u0131lmas\u0131, okullarda bo\u015f ders kalmamas\u0131na ve s\u0131n\u0131flarda yaln\u0131zca tak\u0131ml\u0131 \u00f6\u011fretmenlerin bulunmas\u0131na ba\u011fl\u0131d\u0131r. Gereksinim olmas\u0131na kar\u015f\u0131n k\u00e2fi atama yap\u0131lmamakta, k\u00e2fi aday bulundu\u011fu h\u00e2lde atama yap\u0131l\u0131p muhta\u00e7l\u0131k kar\u015f\u0131lanmamaktad\u0131r. Bu durum, \u2018\u00f6nce e\u011fitim\u2019 iradesiyle \u00e7eli\u015fmektedir.\u00a0 \u00d6\u011fretmen atamas\u0131, ihtiyac\u0131 kar\u015f\u0131layacak bi\u00e7imde yap\u0131larak \u00f6\u011fretmen a\u00e7\u0131\u011f\u0131 sorunu \u00e7\u00f6z\u00fclmelidir.<\/p>\n<p><b>S\u00f6zle\u015fmeli ve fiyatl\u0131 \u00f6\u011fretmenlik son bulmal\u0131, tak\u0131ml\u0131 istihdam temel al\u0131nmal\u0131d\u0131r<\/b><\/p>\n<p>\u00d6\u011fretmenlerin anayasal haklar\u0131n\u0131 s\u0131n\u0131rlayan, aile b\u00fct\u00fcnl\u00fc\u011f\u00fcn\u00fc bozan, e\u015fleri birbirinden, \u00e7ocuklar\u0131 da anne babalar\u0131ndan farkl\u0131 b\u0131rakan, \u00f6\u011fretmeni e\u015fi ile i\u015fi, s\u0131hhat ile i\u015fsizlik ortas\u0131nda tercihte bulunmaya zorlayan, \u00f6\u011fretmenlik mesle\u011fini ve \u00f6\u011fretmenin prestijini zedeleyen kontratl\u0131 \u00f6\u011fretmenlik uygulamas\u0131na da \u00f6\u011fretmen istihdam\u0131nda ucuz i\u015f\u00e7ili\u011fe d\u00f6n\u00fc\u015fen fiyatl\u0131 \u00f6\u011fretmenlik uygulamas\u0131na da son verilmelidir. Kontratl\u0131 \u00f6\u011fretmenlere, tak\u0131ma ge\u00e7irilme s\u00fcrecine ait kal\u0131c\u0131 bir d\u00fczenleme yap\u0131lmas\u0131 beklenmeksizin mazerete ve iste\u011fe ba\u011fl\u0131 yer de\u011fi\u015fikli\u011fi hakk\u0131 ba\u015fta olmak \u00fczere tak\u0131ml\u0131 \u00f6\u011fretmenlere tan\u0131nan haklar verilmelidir.<\/p>\n<p><b>Yer de\u011fi\u015fikli\u011fi talepleri kar\u015f\u0131lanmal\u0131d\u0131r<\/b><\/p>\n<p>\u00d6\u011fretmen atama ve yer de\u011fi\u015ftirme i\u015f ve s\u00fcre\u00e7lerinde e\u011fitim ve \u00f6\u011fretim faaliyetlerini sekteye u\u011fratacak seviyedeki tasar\u0131m eksiklikleri, \u00f6\u011fretmenlerin yer de\u011fi\u015fikli\u011fi taleplerinin kar\u015f\u0131lanamamas\u0131na, ma\u011fduriyetlerin yan\u0131nda \u00e7al\u0131\u015fma bar\u0131\u015f\u0131n\u0131n bozulmas\u0131na ve motivasyon kayb\u0131na neden olmaktad\u0131r. Dezavantajl\u0131 ve elveri\u015fsiz ko\u015fullar\u0131n karar s\u00fcrd\u00fc\u011f\u00fc yerle\u015fim yerlerinde misyon yapan e\u011fitim \u00e7al\u0131\u015fanlar\u0131na y\u00f6nelik g\u00f6n\u00fcll\u00fcl\u00fc\u011f\u00fc temel alacak \u00f6nlemlerin al\u0131nmas\u0131, rasyonel bir atama ve yer de\u011fi\u015ftirme sisteminin kurulmas\u0131, e\u011fitimcilerin en b\u00fcy\u00fck beklentilerindendir. Bu manada, hem \u00f6\u011fretmenlerin yer de\u011fi\u015fikli\u011fi \u00fczere temel \u00e7al\u0131\u015fma haklar\u0131n\u0131 hem de b\u00f6lgeler ortas\u0131nda adil da\u011f\u0131l\u0131m\u0131n\u0131 sa\u011flayacak objektif bir yer de\u011fi\u015fikli\u011fi takvimi E\u011fitim-Bir-Sen taraf\u0131ndan \u00f6nerilmi\u015ftir. Bu teklifin, s\u0131ra tayininin hayata ge\u00e7irilmesiyle birlikte uygulanmas\u0131 h\u00e2linde yer de\u011fi\u015fikli\u011fi kaynakl\u0131 problemler b\u00fcy\u00fck \u00f6l\u00e7\u00fcde \u00e7\u00f6z\u00fclm\u00fc\u015f olacakt\u0131r.<\/p>\n<p><b>Ma\u011fduriyet giderilerek kal\u0131c\u0131 bir meslek sistemi kurulmal\u0131d\u0131r<\/b><\/p>\n<p>\u00d6\u011fretmenlik Meslek Kanunu\u2019yla meslek basamaklar\u0131n\u0131n ek mali haklarla birlikte yine hayat bulmas\u0131 \u00f6\u011fretmenler ortas\u0131nda takdirle kar\u015f\u0131lanm\u0131\u015f olsa da, uzman ve ba\u015f\u00f6\u011fretmenlik unvan\u0131 alabilmek i\u00e7in mesleksel deneyim ve \u00e7al\u0131\u015fma yerine yaz\u0131l\u0131 imtihan\u0131n ba\u015fat k\u0131stas h\u00e2line getirilmesi ve imtihana m\u00fcracaat i\u00e7in 10 ve 20 y\u0131l \u00fczere uzun hizmet m\u00fcddetlerinin aranmas\u0131 \u00f6teki bir ma\u011fduriyeti beraberinde getirmi\u015ftir. Meslek basamaklar\u0131 s\u00fcrecinde ilerlemenin yaln\u0131zca \u00f6\u011fretmenlikteki hizmet m\u00fchletine dayal\u0131 olmas\u0131 ve imtihan zorunlulu\u011funun kald\u0131r\u0131lmas\u0131 ile se\u00e7imlerden evvel verilen kelam\u0131n hayata ge\u00e7irilerek \u00f6\u011fretmenlikte 5 y\u0131l\u0131n\u0131 tamamlam\u0131\u015f olanlar\u0131n uzman \u00f6\u011fretmenlik, 10 y\u0131l\u0131n\u0131 tamamlam\u0131\u015f olanlar\u0131n ba\u015f\u00f6\u011fretmenlik unvan\u0131 i\u00e7in m\u00fcracaat yapabilmesi taraf\u0131nda bir d\u00fczenleme yap\u0131lmal\u0131d\u0131r.<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><b>Eksiklikler giderilmeli, \u00d6\u011fretmenlik Meslek Kanunu ismini hak eden bir i\u00e7eri\u011fe kavu\u015fturulmal\u0131d\u0131r<\/b><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>\u00d6\u011fretmenlerin ve e\u011fitim toplulu\u011funun beklentisi, \u00f6\u011fretmenlerin \u00f6zl\u00fck haklar\u0131n\u0131n tan\u0131mlanmas\u0131 ve geli\u015ftirilmesi; tak\u0131ml\u0131, kontratl\u0131 ve fiyatl\u0131 \u00f6\u011fretmenlik ayr\u0131m\u0131n\u0131n kald\u0131r\u0131lmas\u0131, resm\u00ee e\u011fitim kurumlar\u0131ndaki b\u00fct\u00fcn \u00f6\u011fretmenlerin tak\u0131ml\u0131 istihdam\u0131, \u00f6\u011fretmenlerin mesleksel geli\u015fimlerinin yan\u0131 s\u0131ra vazife ve yetkilerinde de ilerleme sa\u011flayacak bir meslek basamaklar\u0131 tasar\u0131m\u0131, istihdamda zahmet \u00e7ekilen b\u00f6lgeler ba\u015fta olmak \u00fczere zarur\u00ee hizmet \u00fczere zorlay\u0131c\u0131 dayatmalar yerine \u00f6\u011fretmenlerin birinci atamadan itibaren atand\u0131klar\u0131 yerlerde \u00e7al\u0131\u015fmaya istekli olmas\u0131n\u0131 sa\u011flayacak te\u015fvik edici tedbirler, e\u011fitim ve \u00f6\u011fretimle ortas\u0131ndaki s\u0131k\u0131 ba\u011f sebebiyle \u00f6\u011fretmenlik mesle\u011fi ba\u011flam\u0131nda d\u00fc\u015f\u00fcn\u00fclmesi gerekli okul y\u00f6neticili\u011fi ve y\u00f6neticilerin \u00f6zl\u00fck haklar\u0131 \u00fczere bahisleri d\u00fczenleyen, resm\u00ee veya \u00f6zel \u00f6\u011fretim kurumu ayr\u0131m\u0131 yapmaks\u0131z\u0131n b\u00fct\u00fcn \u00f6\u011fretmenleri kapsayan bir \u00d6\u011fretmenlik Meslek Kanunu\u2019dur.<\/p>\n<p>Meclis\u2019in Ekim ay\u0131nda \u00e7al\u0131\u015fmalar\u0131na ba\u015flamas\u0131yla Genel Kurul\u2019da g\u00f6r\u00fc\u015f\u00fclmeye devam edecek olan \u00d6\u011fretmenlik Mesle\u011fi ve Mill\u00ee E\u011fitim Akademisi Kanunu Teklifi, \u00f6\u011fretmenlerin beklenti ve taleplerini kar\u015f\u0131layan bir i\u00e7erikle \u015fekillenmelidir. Ulusal E\u011fitim Komitesi g\u00f6r\u00fc\u015fmelerinde lisana getirdi\u011fimiz tekliflerimizin TBMM Genel Kurulu\u2019nda dikkate al\u0131nmas\u0131 i\u00e7in elimizden geleni yapaca\u011f\u0131z.<\/p>\n<p><b>\u0130stihdamda zahmet \u00e7ekilen b\u00f6lgelerde cezbedici yollar hayata ge\u00e7irilmelidir<\/b><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>Baz\u0131 b\u00f6lgelerde kal\u0131c\u0131 \u00f6\u011fretmen istihdam\u0131n\u0131n sa\u011flanamam\u0131\u015f olmas\u0131 en b\u00fcy\u00fck meselelerden biri olmaya devam etmektedir. \u00d6\u011fretmen a\u00e7\u0131\u011f\u0131n\u0131 kapatmak amac\u0131yla zarur\u00ee hizmet y\u00fck\u00fcml\u00fcl\u00fc\u011f\u00fc ve \u00fc\u00e7 y\u0131l zarur\u00ee \u00e7al\u0131\u015fma vadeli kontratl\u0131 \u00f6\u011fretmen istihdam\u0131 getirilmi\u015f olsa da bu uygulamalar\u0131n probleme kal\u0131c\u0131 bir tahlil getirmedi\u011fi g\u00f6r\u00fclmektedir. E\u011fitimcilere, mecbur\u00ee hizmet b\u00f6lgelerinde misyon yapmalar\u0131 h\u00e2linde vilayetlerin mahrumiyet durumlar\u0131na nazaran ek \u00f6zel hizmet tazminat\u0131 \u00f6denmesi, hem istihdamda zorluk \u00e7ekilen b\u00f6lgelerin e\u011fitim \u00e7al\u0131\u015fan\u0131 a\u00e7\u0131\u011f\u0131n\u0131n kapat\u0131lmas\u0131 hem de b\u00f6lgenin zorlu\u011funa nazaran e\u011fitim \u00e7al\u0131\u015fan\u0131n\u0131n ya\u015fad\u0131\u011f\u0131 ma\u011fduriyeti gidermesi bak\u0131m\u0131ndan elzemdir. Toplu mukavele taleplerimiz ortas\u0131nda da yer alan bu teklifin hayata ge\u00e7irilmesi \u00f6\u011fretmen a\u00e7\u0131\u011f\u0131 sorununu b\u00fcy\u00fck oranda \u00e7\u00f6zecektir.<\/p>\n<p><b>E\u011fitim y\u00f6neticili\u011fi liyakat ve meslek ekseninde profesyonel bir meslek olarak yap\u0131land\u0131r\u0131lmal\u0131d\u0131r<\/b><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>E\u011fitim idaresinde temel sorun, y\u00f6netici se\u00e7me ve atamada me\u00e7hul ve kestirilemez siyasetlerin izlenmesi, uzun vadeli bir perspektifin olu\u015fturulamamas\u0131, sonu\u00e7ta kal\u0131c\u0131 bir modelin in\u015fa edilememesidir. Bir e\u011fitim kurumuna \u00f6\u011fretmen olarak atanabilme yeterlili\u011fine sahip olmak o kuruma y\u00f6netici olarak atanabilmenin birinci \u015fart\u0131 olmal\u0131, e\u011fitim kurumu y\u00f6neticili\u011fi ikinci vazife kapsam\u0131ndan \u00e7\u0131kar\u0131lmal\u0131, bu k\u0131ymetli g\u00f6rev g\u00f6revlendirme ile de\u011fil tak\u0131ml\u0131 olarak y\u00fcr\u00fct\u00fclmelidir.<\/p>\n<p><b>E\u011fitim \u00e7al\u0131\u015fanlar\u0131na y\u00f6nelik \u015fiddete kar\u015f\u0131 cayd\u0131r\u0131c\u0131 tedbirler al\u0131nmal\u0131d\u0131r<\/b><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>E\u011fitim \u00e7al\u0131\u015fanlar\u0131na y\u00f6nelik \u015fiddet olaylar\u0131 yayg\u0131n bir toplumsal sorun h\u00e2line gelmi\u015f ve \u00fclkemizin gelece\u011fi a\u00e7\u0131s\u0131ndan vazge\u00e7ilmez olan e\u011fitim-\u00f6\u011fretim hizmetinin y\u00fcr\u00fct\u00fclmesini sekteye u\u011fratacak dereceye varm\u0131\u015ft\u0131r. Bu \u015fiddet hareketlerinde, mevcut yasal d\u00fczenlemelerin bu fiillere kar\u015f\u0131 cayd\u0131r\u0131c\u0131 nitelikte ceza \u00f6ng\u00f6rmemesi, \u015fiddet uygulayan \u015fah\u0131slar\u0131n bu aksiyonlar\u0131n\u0131n isimli ve idari makamlarca \u00f6nemsenmeyece\u011fi ve \u00f6nemli bir ceza yapt\u0131r\u0131m\u0131yla kar\u015f\u0131la\u015fmayacaklar\u0131 inanc\u0131 de\u011ferli bir rol oynamaktad\u0131r. Bu nedenle, e\u011fitim \u00e7al\u0131\u015fanlar\u0131na kar\u015f\u0131 e\u011fitim-\u00f6\u011fretim hizmetinin sunumundan kaynakl\u0131 \u015fiddet aksiyonlar\u0131na y\u00f6nelik \u00f6nleyici ve esirgeyici nitelikte cezai ve t\u00fczel \u00f6nlemler al\u0131nmal\u0131d\u0131r.<\/p>\n<p><b>\u00d6\u011fretim y\u0131l\u0131na haz\u0131rl\u0131k \u00f6dene\u011fi t\u00fcm e\u011fitim \u00e7al\u0131\u015fanlar\u0131na \u00f6denmelidir<\/b><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>657 say\u0131l\u0131 Kanun\u2019un ek 32. unsuruna nazaran \u00f6denmekte olan \u00f6\u011fretim y\u0131l\u0131na haz\u0131rl\u0131k \u00f6dene\u011fi, \u00f6\u011fretmenlerle birlikte e\u011fitim-\u00f6\u011fretim hizmetlerinin y\u00fcr\u00fct\u00fclmesinde emek sarf eden Ulusal E\u011fitim Bakanl\u0131\u011f\u0131\u2019n\u0131n merkez ve ta\u015fra te\u015fkilat\u0131 tak\u0131mlar\u0131nda vazifeli t\u00fcm hizmet s\u0131n\u0131flar\u0131ndaki e\u011fitim \u00e7al\u0131\u015fanlar\u0131na da \u00f6denmelidir.<\/p>\n<p><b>G\u00f6revde y\u00fckselme ve unvan de\u011fi\u015fikli\u011fi imtihanlar\u0131 yap\u0131lmal\u0131d\u0131r<\/b><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>Son imtihan tarihinden bu yana ge\u00e7en vakit zarf\u0131nda de\u011fi\u015fik sebeplerle vazifede y\u00fckselme ve unvan de\u011fi\u015fikli\u011fi kapsam\u0131ndaki tak\u0131mlar a\u00e7\u0131s\u0131ndan \u00e7ok say\u0131da m\u00fcnhal tak\u0131m olu\u015fmu\u015ftur. Bu durum, misyonda y\u00fckselme ve unvan de\u011fi\u015fikli\u011fi imtihanlar\u0131n\u0131n ger\u00e7ekle\u015ftirilmesi ve buna dayal\u0131 atamalar\u0131n yap\u0131lmas\u0131 konusunda Bakanl\u0131k \u00e7al\u0131\u015fanlar\u0131 ortas\u0131nda hakl\u0131 ve yerinde bir beklentiyi beraberinde getirmi\u015ftir. Sendika olarak Kurum \u0130dari Kurulu toplant\u0131lar\u0131nda \u201cG\u00f6revde y\u00fckselme ve unvan de\u011fi\u015fikli\u011fi imtihanlar\u0131 acilen ger\u00e7ekle\u015ftirilmeli ve en ge\u00e7 iki y\u0131ll\u0131k d\u00f6nemlerle yinelenmelidir\u201d formundaki talebimizi lisana getirmi\u015ftik. Son Kurum \u0130dari Kurulu \u00c7al\u0131\u015fma Raporu\u2019nda talebimiz kabul edilerek gerekli \u00e7al\u0131\u015fmalar\u0131n Personel Genel M\u00fcd\u00fcrl\u00fc\u011f\u00fc taraf\u0131ndan ba\u015flat\u0131lmas\u0131 karar\u0131 al\u0131nm\u0131\u015ft\u0131r. Mill\u00ee E\u011fitim Bakanl\u0131\u011f\u0131 merkez ve ta\u015fra te\u015fkilat\u0131nda norm tak\u0131m a\u00e7\u0131\u011f\u0131 ile hizmet gereklerine nazaran belirlenen m\u00fcnhal tak\u0131mlar i\u00e7in misyonda y\u00fckselme ve unvan de\u011fi\u015fikli\u011fi imtihanlar\u0131 a\u00e7\u0131lmal\u0131 ve imtihan takvimi acilen ilan edilmelidir.<\/p>\n<p><b>Hizmetli ve memurlar\u0131n haklar\u0131 iyile\u015ftirilmelidir<\/b><\/p>\n<p>Genel y\u00f6netim hizmetleri, teknik hizmetler, yard\u0131mc\u0131 hizmetler ve ba\u015fka hizmet s\u0131n\u0131flar\u0131nda \u00e7al\u0131\u015fanlar\u0131n mali ve \u00f6zl\u00fck haklar\u0131 g\u00fczelle\u015ftirilmeli, e\u011fitim-\u00f6\u011fretim s\u0131n\u0131f\u0131 \u00e7al\u0131\u015fanlar\u0131na tan\u0131nan haklar kendilerine de tan\u0131nmal\u0131d\u0131r. Bununla birlikte, yard\u0131mc\u0131 hizmet s\u0131n\u0131f\u0131 \u00e7al\u0131\u015fanlar\u0131n\u0131n misyon tariflerinde belirsizlik giderilmelidir. Hizmetli ve memur \u00fczere i\u015f\u00e7inin vazife tarifleri bulunmamaktad\u0131r. Hizmetli tak\u0131m\u0131nda misyon yapan e\u011fitim \u00e7al\u0131\u015fanlar\u0131n\u0131n en de\u011ferli sorunu, \u00e7al\u0131\u015fma saatlerinin me\u00e7hull\u00fc\u011f\u00fc ve yapmakla y\u00fck\u00fcml\u00fc olduklar\u0131 i\u015flerin net olarak tan\u0131mlanmamas\u0131d\u0131r. Memur ve hizmetlilerin vazife tarifleri yap\u0131lmal\u0131, \u201cY\u00f6neticilerin verdi\u011fi \u00f6b\u00fcr vazifeleri yapar\u201d formundaki s\u00f6zlerin yer ald\u0131\u011f\u0131 mevzuat kararlar\u0131 de\u011fi\u015ftirilmelidir.<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>\u0130kili e\u011fitim yapan kurumlar ba\u015fta olmak \u00fczere, e\u011fitim kurumlar\u0131nda hizmetli tak\u0131mlar\u0131nda misyon yapanlar, haftada 40 saatin \u00fczerinde \u00e7al\u0131\u015fmas\u0131na kar\u015f\u0131n, kendilerine fazla \u00e7al\u0131\u015fma fiyat\u0131 \u00f6denmemekte; e\u011fitim kurumunda birden fazla durumda tek hizmetli oldu\u011fundan, i\u015f\u00e7i yetersizli\u011fi m\u00fcnasebet g\u00f6sterilerek fazla \u00e7al\u0131\u015fma kar\u015f\u0131l\u0131\u011f\u0131 m\u00fcsaade hakk\u0131ndan da faydalanamamaktad\u0131r. \u00c7al\u0131\u015fana, haftal\u0131k 40 saati a\u015fan \u00e7al\u0131\u015fmalar\u0131n\u0131n kar\u015f\u0131l\u0131\u011f\u0131 fazla \u00e7al\u0131\u015fma fiyat\u0131 \u00f6denmesi ya da i\u015f\u00e7i yetersizli\u011fi m\u00fcnasebetine s\u0131\u011f\u0131n\u0131lmadan fazla \u00e7al\u0131\u015fma kar\u015f\u0131l\u0131\u011f\u0131 m\u00fcsaade hakk\u0131ndan faydalanmalar\u0131n\u0131n sa\u011flanmas\u0131 taraf\u0131nda d\u00fczenleme yap\u0131lmal\u0131d\u0131r.<\/p>\n<p><b>\u015eube m\u00fcd\u00fcrlerinin s\u0131k\u0131nt\u0131lar\u0131 \u00e7\u00f6z\u00fclmelidir<\/b><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>Y\u00f6netim hizmetleri tak\u0131m k\u00fcmesine, misyon, yetki ve sorumluluklar\u0131n\u0131n geni\u015fli\u011fiyle uyumlu olmayan, yetersiz \u00f6zl\u00fck haklar\u0131 verilmi\u015ftir. \u015eube m\u00fcd\u00fcrleri ve \u015feflerin \u00f6zl\u00fck haklar\u0131, sorumluluklar\u0131 ekseninde g\u00fczelle\u015ftirilmeli, rotasyondan kaynaklanan s\u0131k\u0131nt\u0131lar \u00e7\u00f6z\u00fclmelidir.<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>Mill\u00ee e\u011fitim uzman\u0131, Bakanl\u0131k m\u00fcfetti\u015fi, vilayet ulusal e\u011fitim m\u00fcd\u00fcr\u00fc ve yard\u0131mc\u0131s\u0131, il\u00e7e ulusal e\u011fitim m\u00fcd\u00fcr\u00fc, ara\u015ft\u0131rmac\u0131, \u015fube m\u00fcd\u00fcr\u00fc, e\u011fitim m\u00fcfetti\u015fi, e\u011fitim m\u00fcfetti\u015f yard\u0131mc\u0131s\u0131, \u015fef ve e\u011fitim uzman\u0131 tak\u0131mlar\u0131nda vazife yapanlardan aranan hizmet m\u00fcddetini tamamlayanlara da uzman \u00f6\u011fretmenlik, ba\u015f\u00f6\u011fretmenlik unvan\u0131na dayal\u0131 haklar tan\u0131nmal\u0131d\u0131r.<\/p>\n<p><b>\u0130\u015fg\u00fcc\u00fc Uygulama Program\u0131, teminats\u0131z yap\u0131s\u0131 ve d\u00fc\u015f\u00fck gelir getirisiyle okullar\u0131n pakl\u0131k meselesine tahlil olamaz<\/b><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>E\u011fitim ve \u00f6\u011fretimin sa\u011fl\u0131kl\u0131 ve uygun ortamlarda y\u00fcr\u00fct\u00fclmesi, gereksinimlerin k\u00e2fi \u00f6l\u00e7\u00fcde ve vaktinde kar\u015f\u0131lanmas\u0131yla m\u00fcmk\u00fcn olabilece\u011finden okullar\u0131m\u0131zda pakl\u0131k, g\u00fcvenlik \u00fczere hizmetleri y\u00fcr\u00fcten k\u00e2fi say\u0131da yard\u0131mc\u0131 i\u015f\u00e7inin varl\u0131\u011f\u0131 olmazsa olmazd\u0131r.\u00a0 Okullar\u0131m\u0131z\u0131n yard\u0131mc\u0131 i\u015f\u00e7i gereksinimi tak\u0131ml\u0131 memur stat\u00fcs\u00fcnde i\u015f\u00e7iyle kar\u015f\u0131lanamad\u0131\u011f\u0131ndan vazge\u00e7ilemez nitelikteki hizmetler, okul-aile birlikleri taraf\u0131ndan yap\u0131lan yahut \u0130\u015eKUR idaresindeki s\u00fcreksiz istihdam programlar\u0131yla y\u00fcr\u00fct\u00fclmeye \u00e7al\u0131\u015f\u0131lmaktad\u0131r. Lakin okullar\u0131n a\u00e7\u0131ld\u0131\u011f\u0131 bug\u00fcnlerde hala \u00e7ok say\u0131da okulun yard\u0131mc\u0131 i\u015f\u00e7i gereksinimi giderilememi\u015ftir. \u0130\u015eKUR taraf\u0131ndan yeni uygulamaya konulan \u0130\u015fg\u00fcc\u00fc Uygulama Program\u0131\u2019n\u0131n da tam olarak hayata ge\u00e7irilemedi\u011fi; \u0130\u015fg\u00fcc\u00fc Uygulama Program\u0131\u2019n\u0131n i\u015f garantisinden mahrum, adil ve k\u00e2fi bir gelir getirmeyen, toplumsal teminats\u0131z bir \u00e7al\u0131\u015fma bi\u00e7imi oldu\u011fu, bu h\u00e2liyle okullar\u0131n i\u015f\u00e7i muhta\u00e7l\u0131\u011f\u0131na kal\u0131c\u0131 ve s\u00fcrd\u00fcr\u00fclebilir bir tahlil sunmad\u0131\u011f\u0131 g\u00f6r\u00fclmektedir.<\/p>\n<p><b>Okullara direkt \u00f6denek tahsis edilmelidir<\/b><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>S\u0131n\u0131f ve \u00f6\u011frenci say\u0131s\u0131, i\u015f\u00e7i say\u0131s\u0131, b\u00fcy\u00fckl\u00fck \u00fczere k\u0131staslar temel al\u0131narak her okula m\u00fcnhas\u0131r bir \u00f6denek tahsis edilmeli; okullar\u0131n yard\u0131mc\u0131 i\u015f\u00e7i muhta\u00e7l\u0131\u011f\u0131 ya direkt giderilmeli ya da bu bahiste kaynak transferi yap\u0131lmal\u0131d\u0131r.<\/p>\n<p><b>Okul kantinlerinde boykot eserlerinin sat\u0131\u015f\u0131na m\u00fcsaade verilmemelidir<\/b><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>\u0130srail\u2019in abluka alt\u0131nda tuttu\u011fu Gazze ve Filistin\u2019in ba\u015fka b\u00f6lgelerinde saf halka y\u00f6nelik ger\u00e7ekle\u015ftirdi\u011fi katliam, zul\u00fcm, insan haklar\u0131 ihlalleri ve \u00f6teki insanl\u0131k d\u0131\u015f\u0131 uygulamalara kar\u015f\u0131 sessiz kalmamak vicdani bir sorumluluktur. \u0130srail iktisad\u0131na katk\u0131da bulunmak, i\u015fgal ve zulm\u00fcn devam\u0131na katk\u0131da bulunmak manas\u0131na gelmektedir.<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>Okul kantinlerinde \u0130srail eserlerinin sat\u0131lmamas\u0131, bu boykota katk\u0131da bulunman\u0131n bir yoludur. Yerli eserlere \u00f6ncelik vermek, ulusal iktisada katk\u0131da bulunmak ve yerli \u00fcreticiyi desteklemek demektir. Okul kantinlerinde \u0130srail eserlerinin yerine yerli eserlerin sat\u0131lmas\u0131, bu gayeye hizmet edecektir. Bu \u00e7er\u00e7evede, okul kantinlerinde \u0130srail men\u015feli yahut \u0130srail\u2019in Gazze katliam\u0131na dayanak a\u00e7\u0131klamas\u0131nda bulunan yerli ve yabanc\u0131 eserlerin sat\u0131\u015f\u0131n\u0131n yasaklanmas\u0131 sa\u011flanmal\u0131d\u0131r.<\/p>\n<p><b>Depremin neden oldu\u011fu s\u0131k\u0131nt\u0131lar b\u00fcsb\u00fct\u00fcn giderilmelidir<\/b><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>Deprem b\u00f6lgesindeki konut gereksinimi, hayat kalitesinin bozulmas\u0131 ve mecbur\u00ee yer de\u011fi\u015fikli\u011fi \u00fczere etmenler, e\u011fitim ve \u00f6\u011fretim \u00fczerindeki olumsuz tesirlerini h\u00e2l\u00e2 hissettirmektedir. Tekrar in\u015fa ve kentsel d\u00f6n\u00fc\u015f\u00fcm uygulamalar\u0131 \u00e7er\u00e7evesinde b\u00f6lgedeki e\u011fitim kurumu muhta\u00e7l\u0131\u011f\u0131 s\u00fcratle tespit edilerek giderilmeli, mevcut kurumlar\u0131n altyap\u0131lar\u0131 ve kapasiteleri g\u00fc\u00e7lendirilmelidir. B\u00f6lgedeki e\u011fitim ve \u00f6\u011fretimi etkileyecek en de\u011ferli \u00f6geler ortas\u0131nda bulunan \u00f6\u011fretmenlerin ruhsal \u00e2l\u00e2 olma h\u00e2lleri, bar\u0131nma ve hayat kaidelerinin niteli\u011fi ve mevcut dayanaklar\u0131n devaml\u0131l\u0131\u011f\u0131, yeni atanacak \u00f6\u011fretmenlerin nerelerde g\u00f6revlendirilece\u011fi ve bar\u0131nma kaideleri ile ilgili meseleler s\u00fcratle tahlile kavu\u015fturulmal\u0131d\u0131r. Hem b\u00f6lgedeki \u00f6\u011fretmenlerin hem de yeni atanacak \u00f6\u011fretmenlerin kal\u0131c\u0131 konutlara ula\u015fmas\u0131na \u00f6ncelik verilmeli ve \u00f6\u011fretmenlerin b\u00f6lgedeki misyonlar\u0131n\u0131n s\u00fcreklili\u011fi sa\u011flanmal\u0131d\u0131r. Dedi<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><b>Kaya,<\/b>\u00a0yeni e\u011fitim-\u00f6\u011fretim y\u0131l\u0131n\u0131n e\u011fitim \u00e7al\u0131\u015fanlar\u0131na, \u00f6\u011frencilerimize, velilerimize ve milletimize iyi olmas\u0131n\u0131; e\u011fitimin meselelerden ar\u0131nd\u0131r\u0131ld\u0131\u011f\u0131 bir periyot olmas\u0131n\u0131 diliyoruz.\u201d S\u00f6zlerine yer verdi.<\/p>\n<p>Kaynak: (BYZHA) Beyaz Haber Ajans\u0131<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>E\u011fitim-Bir-Sen 1 Nolu \u015eube Ba\u015fkan\u0131 Ali Kaya, 2024-2025 e\u011fitim- \u00f6\u011fretim y\u0131l\u0131na ait kimi a\u00e7\u0131klamalarda bulundu. Yap\u0131lan a\u00e7\u0131klamada;<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":6519,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[305],"tags":[172,499,309,340,298],"class_list":["post-6518","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-egitim","tag-egitim","tag-gorev","tag-hizmet","tag-is","tag-ogretmen"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/yalovasondakika.com.tr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6518"}],"collection":[{"href":"https:\/\/yalovasondakika.com.tr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/yalovasondakika.com.tr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/yalovasondakika.com.tr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/yalovasondakika.com.tr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6518"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/yalovasondakika.com.tr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6518\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6520,"href":"https:\/\/yalovasondakika.com.tr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6518\/revisions\/6520"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/yalovasondakika.com.tr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/6519"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/yalovasondakika.com.tr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6518"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/yalovasondakika.com.tr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6518"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/yalovasondakika.com.tr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6518"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}